3月31日下午，理学院各基层教学组织分别于三教215、305、404会议室召开学生学风建设讨论会。理学院全体院领导，各系全体教师均参加了会议。 讨论会上，各系教师纷纷对加强学风建设献言献策，分别提出教师应充分利用新媒体打进学生班级内部，密切关注学生的生活动态，将传统课堂融入新的教学元素，激发学生学习的乐趣。注重对学生思想引导和园区管理建设。学院应加强考核评比，将考研录取率、四级过级率、到课率等纳入学风建设考评内容，让学生有危机意识，从而在比较当中端正学习态度。 其中，谭玉老师提议，课堂上多抽查学生解题，让学生集中注意力，加强课堂效果；邓磊老师提议，分班级授课，注重平时成绩，提高学生积极性；张兴明老师提议，在课程设计上克服广而不精的缺点，加强专业知识。教师代表们多次强调活跃课堂氛围的重要性，让大学生融入课堂，从而做到主动学习；教师应该进一步增强专业素养，从而提高大学生的专业意识。针对学生无故缺课现象，应狠抓严惩。 最后，理学院领导对本次讨论会做出总结，提出学风建设旨在将学生的学习方式和教师的教学技巧融会贯通。教师要做到教学态度端正、教学方法先进、教学课堂守纪等行为规范，以《湖南农业大学学生全日制管理条例》为准，加强对学生的学风建设，针对补考、重修的学生也应当关注条例内容。加强学风管理不仅仅为了响应学校政策，更是为了每一位学生的未来着想，号召全院师生积极行动起来，使学院学风建设取得长足进步和发展。 理学院   黎慧钦 金杨 麻佳