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27
05
2015
理学院2015招生专业介绍:信息与计算科学
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【专业名称】信息与计算科学
【专业简介】
专业发展历程;
湖南农业大学信息与计算科学本科专业创办于2002年, 是以信息技术与计算机技术的核心基础为研究对象的理科类专业。专业设置在理学院。该专业自2002年9月开始招生, 目前已培养了九届共425名毕业生,现有在校学生217人。
专业办学定位:
(1)具有良好的数学基础和计算机技术,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决信息技术、生物信息领域和科学与工程计算中的实际问题,能在生物科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用软件开发和管理工作的高级科学技术人才。 (2)人才知识结构定位:本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好坚实的数学基础,受到扎实的计算机训练,具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、信息处理、信息咨询、开发有关应用软件和解决实际问题的能力。 (3)人才培养方向定位:毕业生能在生物科技、农业技术、经济管理部门或其它企事业单位等从事信息处理、决策分析、信息系统开发和分析与管理等工作,也可在教育部门从事教学工作,或能继续攻读研究生学位。
专业办学特色:
该专业以 ” 强基础、宽口径、重实际、有侧重、创特色 ” 为办学指导思想,以信息与计算科学在农业、生物信息处理中的应用为办学特色,以提高学生的能力和素质为目标,培养能在生物科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用软件开发和管理工作的高级科学技术人才。 专业所依托学科水平(博士、硕士点): 数学学科是湖南农业大学“十一五”、“十二五”重点学科,长期以来得到了学校的大力重视和扶持,2002年,在这个学科的基础上成功申办了信息与计算科学专业,2006年获生物数学硕士学位授予点。另外,由于我校设有农学、生物科学、管理学、环境科学等学科博士点,使信息与计算科学专业在面向经济、金融、生物及农业等领域开课和从事科学研究具有独特的优势,为信息与计算科学专业学生提供了有利的深造空间。 【师资力量】 信息与计算科学专业拥有一支政治思想好、业务水平较高、职称结构与学历结构比较合理、具有良好发展趋势的专业教师队伍。本专业现有教师21人, 其中博士生导师1人,硕士生导师5人,教授3人,副教授10人,讲师8人,专任教师中博士8名,硕士10名,在读博士3名。在科学研究方面,专业任课教师已经形成了生物动力系统、信息处理理论与技术、生物统计、分形几何理论及其应用四个稳定的研究方向,“十二五”期间,本专业教师主持、参与国家自然科学基金项目4项,主持湖南省自然科学基金项目6项、校、厅以上项目18项;在国内外期刊发表教学、科研论文120余篇,其中SCI、EI、ISTP收录45篇。
专业负责人
沈陆明,男,博士,副教授,硕士生导师,美国数学评论评论员,研究方向为分形几何及动力系统、生物信息处理。获得湖南农业大学自然科学奖一等奖一项(2012年,第一),获得湖南农业大学教学成果奖一等奖一项(2013年,第三),主持省部级课题三项,主要参与国家自然基金两项,发表论文30余篇,其中SCI收录15篇,EI收录6篇。获得湖南省高校优秀共产党员,湖南农业大学优秀教师、湖南农业大学就业先进个人各一项。
教授及学科带头人:
1、邹锐标,男,教授,硕士生导师,理学院副院长。研究方向是分形理论及其应用。近五年来主持省部级课题3项,指导湖南省研究生、大学生创新项目各1项。2010年获省级教学成果三等奖,2011年获湖南省普通高校教师课堂教学竞赛一等奖,2011年指导学生获数学建模竞赛国家一等奖, 2011年获第十一届全国多媒体课件大赛优秀奖、湖南省普通高校多媒体教育软件大赛一等奖。 2、李小平,男,教授,硕士生导师,数学科学带头人,湖南省数学学会常务理事。研究方向是生物动力系统、生物数学。近年来,主持、参与省级以上科研课题3项、厅级科研课题3项,在国内外学术期刊发表论文30余篇,其中SCI收录5篇,2007年被评为湖南农业大学优秀教师。 3、周铁军,男,教授,博士生导师,湖南省大学生数学建模组委会委员。研究方向是神经网络动力学及应用、生物数学。近年来,主持省级科研课题1项、厅级科研课题5项,是湖南农业大学后备人才创新团队建设成员。同时还主持了1项省教育厅教学改革课题和4项校级教学改革课题,参与了多项教学改革课题,2008年获湖南农业大学科技进步二等奖,主编教材2部,在国内外学术期刊发表论文40余篇,其中SCI收录8篇。 【课程及教学环节】
主干学科:
数学、计算机科学与技术、信息科学。
主要课程:
数学基础课(分析、代数、几何)、概率论与数理统计、常微分方程、离散数学、数学模型、普通物理、计算机导论、数据库原理、数据结构、高级语言程序设计、计算机网络基础、信息论基础、数据挖掘、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等。
主要实践性教学环节:
社会调查、课程设计、教学实习、毕业实习与毕业论文(设计)等。 【教学条件】 本专业设有信息与计算科学实验室,有一支结构合理的实验教学队伍,有专职实验技术人员1名,实验指导教师12人;实验室设施齐全,有计算机组成原理、数学建模、数学试验、计算与信息处理5间机房,实验室用房面积272平方米,拥有计算机156台,计算机组成原理组装箱12台,交换机3台,路由器3台,投影仪4台,实验室不仅与Internet相连,而且还安装了先进、齐全的信息处理系统和科学计算工具(如SAS、Matlab、Mathematics、SPSS等)等软件。为了有效地利用实验室的资源,使实验室能更好地为教学、科研服务,实验室实行开放的运行管理体制。另外,还建立了1个专门的校外实习基地—-湖南省计量设计院,并与尚学堂科技有限公司、中南电脑科技有限公司、新浪潮电脑公司等单位建立了长期合作关系,良好的实验、实践教学条件可以满足教学、科研工作的需要。
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